¿Cómo enseñamos la Adoración cuáquera a los niños?

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Transcripción:

No creo que la cultura estadounidense nos pida que estemos en un estado de reflexión a diario, semanalmente… simplemente no nos pide eso en absoluto. Y entonces creo que El cuaquerismo ofrece una tradición de integridad y un punto de acceso a ese estado que creo que es realmente bueno para los humanos y realmente bueno para mí. Aunque también es complicado en mi cuerpo, tengo mucho movimiento. Así que tuve que practicar estar quieto y escuchar, y esa práctica fue realmente difícil para mí cuando era niño. Pero ha sido realmente beneficioso para mí como adulto.

¿Cómo enseñamos la Adoración cuáquera a los niños?

Me llamo Benjamin Camp. Vivo en el sur de Filadelfia y me acabo de hacer miembro de la Junta Mensual Central de Filadelfia, después de ser transferido de la Junta de Los Amigos de Norristown.

Trabajando con jóvenes cuáqueros

La programación más reciente en la que participé con jóvenes cuáqueros fue que fui el coordinador del programa de vida religiosa infantil para la Junta Anual de Filadelfia. Así que trabajé con los niños de jardín de infancia a quinto grado. Sentí que mi trabajo era la configuración y el encuadre de experiencias comunitarias dirigidas por cuáqueros y arraigadas en una oportunidad para explorar a Dios y la conexión entre nosotros. También estoy muy interesado en el juego, así que mucho de eso estaba orientado al juego, basado en el juego. Tuvimos grandes conversaciones, pero la conversación no siempre es la forma de llegar a Dios si estás en segundo grado.

Así que realmente pensé mucho en la familia y la comunidad y la alegría, y el espíritu alegre. ¿Cómo podemos establecer una situación que se sienta cuáquera y ayudar a los niños a descubrir lo que significa ser cuáquero para ellos?

Fomentando la creatividad alegre

Mi enfoque del trabajo con jóvenes cuáqueros, que está muy influenciado por las personas con las que pude trabajar y bajo las que pude trabajar, es que el acto de la creatividad alegre, el acto de la expresión, es un acto de Dios; que la creatividad y Dios son sinónimos. Cuando hablamos de la Luz, también hablamos de alegría y creatividad. Decimos que la Adoración cuáquera es gente escuchando, pero escuchan juntos. Y entonces es esa luz de Dios, ese momento creativo, pero es la unión. Creo que cuando un espacio cuáquero con jóvenes está en su mejor momento, entonces tenemos una comprensión y dejamos espacio para que ese aspecto de Dios realmente se presente entre nosotros.

Creando estructura y confianza

Así que a veces eso se parece a proyectos juntos; a veces eso se parece a montar un pequeño espectáculo. A veces eso se parece a escribir en diarios; a veces eso se parece a la Adoración, igual que los adultos. Definitivamente se parece a confiar en que los niños saben cuáles son sus guías y ofrecer las estructuras para ayudarles a no distraerse, lo cual es realmente fácil para cualquiera.

Un enfoque encarnado

Si hubiera algo que animara suavemente a Los Amigos como coordinador del programa juvenil, era a que todos se pusieran un poco más físicos. Crear en grandes grupos de situaciones comunitarias multigeneracionales, jugando a un juego en el que todos bailaran un poco o entraran en contacto físico entre sí. Creo que el estado de la Adoración cuáquera puede implicar una experiencia no encarnada. Creo que nos hacemos un flaco favor si olvidamos las formas en que el cuerpo está conectado con el espíritu.

Preguntas para el debate:

• ¿Cómo se habla a los niños sobre El cuaquerismo?
• ¿Cómo fue tu educación religiosa de niño? ¿Qué impacto dirías que ha tenido en quién eres como adulto?

Las opiniones expresadas en este vídeo son de los oradores y no reflejan necesariamente las opiniones de Friends Journal ni de sus colaboradores.